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    感 
    PERCEPTION

    指導老師 / 鄭祺誠
    感官無時無刻地在自己、在他人、在周遭身上高速並且全力運轉著,不停止、不停歇,如果可以任由著讓它們探尋自己周圍所謂的自由,放任感官,放逐自己。透過感官,讓自己徜徉在無拘無束的歡笑、悲傷、憤怒...等所有屬於自己的情緒裡
    感 
    PERCEPTION

    指導老師 / 鄭祺誠
    感官無時無刻地在自己、在他人、在周遭身上高速並且全力運轉著,不停止、不停歇,如果可以任由著讓它們探尋自己周圍所謂的自由,放任感官,放逐自己。透過感官,讓自己徜徉在無拘無束的歡笑、悲傷、憤怒...等所有屬於自己的情緒裡
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    指導老師 / 鄭祺誠
    感官無時無刻地在自己、在他人、在周遭身上高速並且全力運轉著,不停止、不停歇,如果可以任由著讓它們探尋自己周圍所謂的自由,放任感官,放逐自己。透過感官,讓自己徜徉在無拘無束的歡笑、悲傷、憤怒...等所有屬於自己的情緒裡
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    指導老師 / 鄭祺誠
    感官無時無刻地在自己、在他人、在周遭身上高速並且全力運轉著,不停止、不停歇,如果可以任由著讓它們探尋自己周圍所謂的自由,放任感官,放逐自己。透過感官,讓自己徜徉在無拘無束的歡笑、悲傷、憤怒...等所有屬於自己的情緒裡
    感 
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    指導老師 / 鄭祺誠
    感官無時無刻地在自己、在他人、在周遭身上高速並且全力運轉著,不停止、不停歇,如果可以任由著讓它們探尋自己周圍所謂的自由,放任感官,放逐自己。透過感官,讓自己徜徉在無拘無束的歡笑、悲傷、憤怒...等所有屬於自己的情緒裡

眼睛

 


 
 
嘴巴

 

 手部

 

 

鼻子